• ภาษาไทย : หลักสูตรปรัชญาดุษฏีบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
  • ภาษาอังกฤษ : Doctor of Philosophy in Information and Artificial Intelligence Technology for Education

ชื่อเต็ม (ภาษาไทย)    : ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต (เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา)
ชื่อย่อ (ภาษาไทย)      : ปร.ด. (เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา)
ชื่อเต็ม (ภาษาอังกฤษ) : Doctor of Philosophy (Information and Artificial Intelligence Technology for Education)
ชื่อย่อ (ภาษาอังกฤษ)  : Ph.D. (Information and Artificial Intelligence Technology for Education)

เพื่อผลิตดุษฎีบัณฑิตที่มีผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง ดังนี้
  1. มีคุณธรรมจริยธรรม มีจรรยาบรรณวิชาชีพและความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคม
  2. มีความรู้ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์ในการประยุกต์ใช้หลักการของเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อพัฒนาระบบการจัดการศึกษาให้มีประสิทธิภาพ ทันสมัย และตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงในยุคดิจิทัล
  3. มีทักษะด้านการวิเคราะห์และการสื่อสารอย่างเป็นระบบ และสามารถบริหารจัดการและพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
  4. มีทักษะการแก้ปัญหา การสื่อสารส่วนบุคคล และมีความสามารถในการวิจัยและพัฒนา สามารถนำนวัตกรรมทางการศึกษาที่เหมาะสมมาประยุกต์และปรับปรุง ให้สอดคล้องกับการพัฒนาเศรษฐกิจ สังคมและเทคโนโลยีระดับชาติและระดับนานาชาติ

PLO 1(S) มีความรู้ลุ่มลึกทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
PLO 2(S) วิเคราะห์และสังเคราะห์ และวิพากษ์งานวิจัยได้อย่างเป็นระบบ
PLO 3(S) ออกแบบและดำเนินการวิจัยเชิงลึก เพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่
PLO 4(S) สามารถนำเสนอผลงานวิจัยในระดับชาติและนานาชาติได้อย่างมีมาตรฐาน
PLO 5(G) แสดงออกถึงจริยธรรมและคุณธรรมในวิชาชีพและจรรยาบรรณการวิจัย

PLO 1(S) วิเคราะห์และสังเคราะห์ บูรณาการศาสตร์เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
PLO 2(S) แสดงความสามารถในการวิจัยและพัฒนา นำเสนอและสร้างสรรค์นวัตกรรม
PLO 3(S) มีภาวะผู้นำทางการบริหารและวิชาการ ออกแบบและประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
PLO 4(S) ออกแบบและจัดการเรียนรู้อย่างเป็นระบบ ถ่ายทอดอย่างเป็นขั้นตอน บูรณาการไปสู่การวิจัย
PLO 5(G) แสดงออกถึงจริยธรรมและคุณธรรมในวิชาชีพและจรรยาบรรณการวิจัย

1. เป็นผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือเทียบเท่า ทางด้านการศึกษา ครุศาสตร์อุตสาหกรรม วิศวกรรมศาสตร์ วิทยาศาสตร์และด้านอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้อง โดยในระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่าที่มีผลการเรียนดีมาก
2. มีผลสอบภาษาอังกฤษผ่านตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานการวัดทักษะการใช้
ภาษาอังกฤษในระดับสากล สำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
3.  มีประสบการณ์ในการทำงานในตำแหน่งอาจารย์ นักวิจัย นักเทคโนโลยี หรือทำงานเกี่ยวกับการเรียนการสอน หรือการฝึกอบรม ไม่น้อยกว่า 1 ปี    
4.คุณสมบัติอื่น ๆ เป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือว่าด้วย การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ระเบียบ และประกาศที่เกี่ยวข้อง
5. ผู้ที่ไม่อยู่ในเกณฑ์ดังกล่าวให้อยู่ในดุลพินิจของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

1. สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทหรือเทียบเท่าจากสถาบันอุดมศึกษาที่สำนักงานปลัดกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรมรับรอง
2. มีผลสอบภาษาอังกฤษผ่านตามประกาศบัณฑิตวิทยาลัย เรื่อง เกณฑ์มาตรฐานการวัดทักษะการใช้ภาษาอังกฤษในระดับสากล สำหรับนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา
3.  คุณสมบัติอื่น ๆ เป็นไปตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วย การศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ระเบียบ และประกาศที่เกี่ยวข้อง
4.  ผู้ที่ไม่อยู่ในเกณฑ์ดังกล่าวให้อยู่ในดุลพินิจของอาจารย์ผู้รับผิดชอบหลักสูตร

  • แผน 1.1 วิทยานิพนธ์ ในเวลาราชการ วันศุกร์ เวลา 09.00-16.00 น.
  • แผน 2.1 วิทยานิพนธ์ และเรียนรายวิชา ในเวลาราชการ วันศุกร์ เวลา 09.00-16.00 น.
  • แผน 2.1 วิทยานิพนธ์ และเรียนรายวิชา  นอกเวลาราชการ วันอาทิตย์ เวลา 09.00-16.00 น.

หมวดวิชาบังคับ 48 หน่วยกิต
วิทยานิพนธ์      48  หน่วยกิต
วิชาบังคับไม่นับหน่วยกิต*   6  หน่วยกิต
รวมตลอดหลักสูตร  48  หน่วยกิต
หมายเหตุ * รายวิชาไม่นับหน่วยกิตในการสำเร็จการศึกษา ประเมินผลเป็น S/U

หมวดวิชาบังคับ 45 หน่วยกิต
วิชาบังคับ     9  หน่วยกิต
วิทยานิพนธ์  36  หน่วยกิต
หมวดวิชาเลือก 3 หน่วยกิต
วิชาเลือก    3  หน่วยกิต
รวมตลอดหลักสูตร  48  หน่วยกิต

1. อาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา
2. ผู้บริหารระดับสูงด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์
3. นักวิจัยระดับสูงด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
4. นักวิเคราะห์และออกแบบระบบงานเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
5. นักออกแบบและพัฒนาระบบการเรียนการสอนด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
6. ผู้ประกอบการนวัตกรรมขั้นสูงด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
7. ผู้นำเชิงนโยบายและที่ปรึกษาระดับชาติด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา
8. อาชีพอิสระด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา        

คำอธิบายรายวิชา:นักศึกษาทุกคนต้องทำวิทยานิพนธ์โดยการค้นคว้าในเชิงลึกเพื่อแก้ปัญหาทางเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษาที่เรียนมา เพื่อระบุและแก้ไขปัญหาต่าง ๆ หรือสร้างองค์ความรู้ใหม่  นักศึกษาต้องฝึกปฏิบัติจนกลายเป็นกระบวนทัศน์ที่เป็นที่ยอมรับ และเผยแพร่บทความวิจัยในวารสารวิชาการระดับนานาชาติ

คำอธิบายรายวิชา: Students are required to conduct in-depth research in-depth to solve problem of Information Technology and Artificial Intelligence for Education. To identify and solve preblem or create new knowledge bodies. Students are required to practice until it becomes an acceptable paradigm and publish their research articles in international academic journals.

คำอธิบายรายวิชา: การวิเคราะห์และสังเคราะห์เอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง  การทบทวนอย่างเป็นระบบและ
การวิเคราะห์อภิมาน  การวิเคราะห์บรรณมิติ  ความต้องการจำเป็นและการสะท้อนปัญหาการพัฒนารูปแบบ และเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การใช้สถิติเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูลโครงการวิจัยนวัตกรรมด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษาในอนาคต

คำอธิบายรายวิชา:Analysis and synthesis of related research document; systematic reviews and meta-analyses; bibliometric analysis; need and problem reflection; development of research model and research tool; data collecting; statistics for dataanalysis; research Innovations project in information technology and artificial intelligence for future study.

คำอธิบายรายวิชา:การวิเคราะห์เอกสาร บทความวิจัยในฐานข้อมูลสากล และกำหนดประเด็นปัญหาทาง ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา เขียนบทความลงในวารสารฐานข้อมูลนานาชาติ

คำอธิบายรายวิชา:Document analysis, research articles in international databases and identify issues in information technology and artificial intelligence for education; write articles in international database journals.

คำอธิบายรายวิชา: การวิเคราะห์และสังเคราะห์เอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง ความต้องการจำเป็นและการสะท้อนปัญหา การพัฒนารูปแบบ และเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย การเก็บรวบรวมข้อมูล การใช้สถิติเพื่อการวิเคราะห์ข้อมูล โครงการวิจัยด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษาในอนาคต

คำอธิบายรายวิชา: Analysis and synthesis of related research document; need and problem reflection; development of research model and research tool; data collecting; statistics for data analysis; research project in information technology and artificial intelligence for future study.

คำอธิบายรายวิชา: หลักการ แนวคิด และทฤษฎีเกี่ยวกับการออกแบบและพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์ การประยุกต์เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการออกแบบการเรียนการสอนและการฝึกอบรม การพัฒนาระบบการศึกษาให้มีมาตรฐานระดับสากล การวิเคราะห์ส่วนหน้า การวิเคราะห์ความต้องการจำเป็น กระบวนการในการออกแบบ การพัฒนา การใช้และการประเมินผล ประเด็นปัญหาการออกแบบและพัฒนาโดยการบูรณาการเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์ เพื่อการศึกษาทั้งในประเทศและต่างประเทศ

คำอธิบายรายวิชา: Principles concept and theory of design and development of information technology and artificial intelligence; application of information technology and artificial intelligence to instructional system design and training; front-end; analysis; need analysis; process design; development; implication and evaluation; Issues in design and development by integrating information technology and artificial intelligence for both domestical and education develop-education system toward international standard.

คำอธิบายรายวิชา: การบริหารองค์กรทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์  แผนแม่บทแบบมุ่งผลสัมฤทธิ์ การประเมินแบบดุลยภาพและตัวบ่งชี้สมรรถนะหลัก การวิเคราะห์และออกแบบด้วยระบบการวางแผนพัฒนาทรัพยากรองค์กร สถาปัตยกรรมองค์กรดิจิทัล การจัดการลูกค้าสัมพันธ์ การจัดการห่วงโซ่อุปทาน  การจัดการความเสี่ยงและการเปลี่ยนแปลง  การรักษาความมั่นคงปลอดภัยของระบบเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์ทางการศึกษา

คำอธิบายรายวิชา: Management of organization in Information Technology and Artificial Intelligence; Results-based master plan; evaluation with balance scorecard and key performance indicator; analysis and design using enterprise resource development planning system; digital enterprise architecture; customer relationship management; supply chain management; risk and change management; security of Information Technology and Artificial Intelligence system for education.

คำอธิบายรายวิชา: นักศึกษาทุกคนต้องทำวิทยานิพนธ์โดยประยุกต์ใช้ความรู้ทางเทคโนโลยีสารสนเทศและ
ปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษาที่เรียนมา เพื่อระบุและแก้ไขปัญหาต่าง ๆ หรือสร้างองค์ความรู้ใหม่ นักศึกษาต้องฝึกปฏิบัติจนกลายเป็นกระบวนทัศน์ที่เป็นที่ยอมรับ นักศึกษาต้องเผยแพร่ผลงานวิจัยในระดับนานาชาติ

คำอธิบายรายวิชา: Students are required to conduct research to utilize their gained knowledge of Information Technology and Artificial Intelligence for Education. To identify and solve problem or create new knowledge bodies. Students are required to practice until it becomes an acceptable paradigm and publish their research in international journals.

คำอธิบายรายวิชา: การวิจัยเชิงปริมาณ เชิงคุณภาพและเชิงผสมผสาน การประยุกต์งานวิจัยเพื่อแก้ปัญหา การกำหนดกรอบการวิจัย การวิเคราะห์และสังเคราะห์เอกสารงานที่เกี่ยวข้องและวรรณกรรม รูปแบบและ กระบวนการวิจัยประเภทและคุณลักษณะของข้อมูล การวิเคราะห์และประเมิน การแปลความหมาย การสรุป อภิปรายและข้อเสนอแนะ การเขียนโครงการวิจัย

คำอธิบายรายวิชา: Quantitative, qualitative and mixed methods research; application of research for problem solving; research framework; analysis and synthesis of related document and literature; model and process, type and characteristic of data; analysis and evaluation; data interpretation; conclusion; discussion and recommendation; research proposal writing.

คำอธิบายรายวิชา: การศึกษาประเด็นปัญหาเชิงลึก การวิจัย การวิเคราะห์ การสังเคราะห์ การแสดงความเกี่ยวพันเพื่อหาคำตอบ

คำอธิบายรายวิชา: In-depth study of specific problem; research; analysis, synthesis; and implication to find solution.

คำอธิบายรายวิชา: หลักการของเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์  กรอบแนวคิดเทคโนโลยีการศึกษากรอบแนวคิดเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา  ยุทธศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา  เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อคนทั้งมวล  แนวโน้มเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา  นวัตกรรมอุบัติใหม่เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา  องค์กรแห่งนวัตกรรม  การบริหารองค์กรอัจฉริยะ  ประเด็นวิจัยเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา

คำอธิบายรายวิชา: Principles of information technology (IT) and artificial intelligence (AI); educational technology frameworks; frameworks of information technology and AI for education; strategic approaches to information technology and AI in education; inclusive information technology and AI for all; trends in information technology and AI for education; emerging innovations in information technology and AI for education, innovation organizations; intelligent enterprise management;  research issues in information technology and artificial intelligence for education.

คำอธิบายรายวิชา: การศึกษาแนวโน้มและงานวิจัย ทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา

คำอธิบายรายวิชา: Study on St Study on research and trends in Information Technology and Artificial Intelligence for education.

คำอธิบายรายวิชา: หลักการ แนวคิด และทฤษฎีเกี่ยวกับจิตวิทยาการศึกษา จิตวิทยาการเรียนรู้ รูปแบบ
การเรียนรู้ รูปแบบการรู้คิด จิตวิทยาเพื่อการออกแบบ การเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม การประมวลผลความรู้
การสร้างองค์ความรู้ใหม่ วิธีการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ การออกแบบและพัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา

คำอธิบายรายวิชา: Principles, concept and theory related to educational psychology; learning psychology; learning style; cognitive style; psychology for design; behavior changing; knowledge processing; creating new body of knowledge; learner-centered approach; design and development of information technology and artificial intelligence for education.

คำอธิบายรายวิชา: สัมมนาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง แนวโน้ม ประเด็นปัญหาและสภาพการณ์ปัจจุบันที่มีผลต่อการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและนวัตกรรมปัญญาประดิษฐ์มาใช้เพื่อการศึกษา การจัดการเรียนการสอนของระดับชาติและนานาชาติ  เขียนบทความลงในวารสารฐานข้อมูลนานาชาติ 

คำอธิบายรายวิชา: Seminar on change; trend; issue; problem and current situation affecting application of Information Technology and Artificial Intelligence on national and international levels. Write articles in international database journals.

คำอธิบายรายวิชา: ประเด็นปัญหาทางเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา การวิเคราะห์ปัญหา การออกแบบกระบวนการแก้ปัญหา การนำไปใช้ การสรุปผล การนำเสนอผลการแก้ปัญหา

คำอธิบายรายวิชา: Issue in information technology and artificial intelligence for education; problem analysis; problem solving process design; implementation; conclusion; presentation of solution.

คำอธิบายรายวิชา: การศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองในหัวข้อและประเด็นที่เป็นแนวโน้มและการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์เพื่อการศึกษา

คำอธิบายรายวิชา: Independent study on interesting topic and issue related to trend and change in Information Technology and Artificial Intelligence for Education

แผน 1.1 วิทยานิพนธ์

  1. ศึกษาครบตามแผนการศึกษาที่กำหนดไว้ในหลักสูตร
  2. สอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying Exam) ผ่านหรือเป็นที่พอใจ
  3. เสนอวิทยานิพนธ์ และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้ายจนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้เป็นไป ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา
  4. ส่งรูปเล่มวิทยานิพนธ์ฉบับสมบูรณ์ ที่มีรูปแบบการจัดพิมพ์ตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและประกาศที่เกี่ยวข้อง
  5. ผลงานวิทยานิพนธ์
    5.1 ผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารระดับชาติหรือระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศคณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษา อย่างน้อย 2 เรื่อง หรือ
    5.2 ผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่หรืออย่างน้อย ได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารระดับชาติหรือระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศที่คณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษากำหนด อย่างน้อย 1 เรื่อง และเป็นผลงานนวัตกรรม หรือผลงานสร้างสรรค์ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในเชิงพาณิชย์ เชิงสังคมและเศรษฐกิจ อย่างน้อย 1 เรื่อง หรือได้รับสิทธิบัตร อย่างน้อย 1 สิทธิบัตร

แผน 2.1 วิทยานิพนธ์ + รายวิชา

  1. ศึกษาครบตามแผนการศึกษาที่กำหนดไว้ในหลักสูตร
  2. มีแต้มระดับคะแนนเฉลี่ยสะสมของรายวิชาที่กำหนดในหลักสูตรระดับบัณฑิตศึกษา ไม่ต่ำกว่า 3.00 จากระบบ 4 ระดับคะแนนหรือเทียบเท่า
  3. สอบวัดคุณสมบัติ (Qualifying Exam) ผ่านหรือเป็นที่พอใจ
  4. เสนอวิทยานิพนธ์ และสอบผ่านการสอบปากเปล่าขั้นสุดท้ายจนบรรลุผลลัพธ์การเรียนรู้เป็นไป ตามมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา
  5. ส่งรูปเล่มวิทยานิพนธ์ฉบับสมบูรณ์ ที่มีรูปแบบการจัดพิมพ์ตามข้อบังคับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ ว่าด้วยการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและประกาศที่เกี่ยวข้อง
  6. ผลงานวิทยานิพนธ์
    6.1 ผลงานวิทยานิพนธ์หรือส่วนหนึ่งของวิทยานิพนธ์ต้องได้รับการตีพิมพ์เผยแพร่ หรืออย่างน้อยได้รับการยอมรับให้ตีพิมพ์เผยแพร่ในวารสารระดับนานาชาติที่มีคุณภาพตามประกาศที่คณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษากำหนด อย่างน้อย 1 เรื่อง หรือได้รับสิทธิบัตร อย่างน้อย 1 สิทธิบัตร หรือผลงานนวัตกรรม อย่างน้อย 1 เรื่อง หรือผลงานสร้างสรรค์ที่สามารถนำไปใช้ประโชน์ในเชิงพาณิชย์ เชิงสังคมและเศรษฐกิจ อย่างน้อย 1 เรื่อง และการเผยแพร่ของงานวิจัยในที่ประชุมวิชาการระดับนานาชาติที่มีคุณภาพ
    ตามประกาศที่คณะกรรมการมาตรฐานการอุดมศึกษากำหนด อย่างน้อย 1 เรื่อง กรณีผลงานนวัตกรรม หรือผลงานสร้างสรรค์ วิทยานิพนธ์ต้องได้รับการประเมินจากคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิภายนอกในสาขาเดียวกันหรือเกี่ยวข้อง อย่างน้อย 3 คน ที่เป็นผู้มีความรู้ ความเชี่ยวชาญและประสบการณ์สูงเป็นที่ยอมรับ โดยได้รับความเห็นชอบจากสภามหาวิทยาลัย
  7. เกณฑ์อื่น ๆ
    7.1 กรณีที่เรียนรายวิชาหรือทำกิจกรรมวิชาการอื่นเพิ่มเติม โดยไม่นับหน่วยกิตต้องมีผลสัมฤทธิ์ตามที่หลักสูตรกำหนด

ค่าใช้จ่าย 20,000 บาท/ภาคการศึกษา (ตลอดหลักสูตร 120,000 บาทรวม 6 ภาคการศึกษา)

ค่าใช้จ่าย 20,000 บาท/ภาคการศึกษา (ตลอดหลักสูตร 120,000 บาทรวม 6 ภาคการศึกษา)

นอกเวลาราชการ ค่าใช้จ่าย 100,000 บาท/ภาคการศึกษา (ตลอดหลักสูตร 600,000 บาทรวม 6 ภาคการศึกษา)